| Cammini formativi - Cammino Formativo Senior 2009/2010 |
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| Sabato 29 Ottobre 2005 15:35 | ||||||||
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"EfficaceMente... Leader - Percorso di leadership partecipata" è il cammino che l’associazione "Attendiamoci Onlus" promuove per l’anno sociale 2009/2010. È rivolto ai giovani di età superiore ai 18 anni e si inserisce nel progetto pluriennale di formazione multidisciplinare che affronta i temi Persona-Comunicazione-Relazione.
L'idea progettuale trae origine dalla necessità della persona di acquisire le opportune competenze trasversali e abilità relazionali per rispondere efficacemente e prontamente alle continue istanze provenienti dai vari contesti di appartenenza, mediante lo sviluppo delle abilità di leadership efficace. Infatti, l'elevata velocità di cambiamento in atto nella società odierna genera l’esigenza di ripensare e ridefinire la formazione individuale verso i criteri di un'eccellenza multidimensionale che permetta di rispondere prontamente alla quotidiana dinamicità della vita. Al bisogno di una formazione tecnico-specialistica, al giorno d'oggi, si affianca quindi la necessità di intraprendere un processo formativo di consapevolezza delle proprie risorse e capacità trasversali e relazionali. Queste ultime, opportunamente potenziate su vari livelli (attraverso un percorso di consolidamento che riguardi le tre macroaree del "sapere", "saper essere" e "saper fare"), devono permettere all'individuo di sviluppare le adeguate conoscenze e competenze necessarie per una formazione multidimensionale. Il processo formativo globale ha il fine di far emergere un senso di leadership efficace e positiva per la piena realizzazione di sé, funzionale al miglioramento di se stessi e degli altri. Essere leader di se stessi significa avere piena consapevolezza di sé e delle proprie risorse. Ciò è fondamentale per poter sviluppare le adeguate strategie per il raggiungimento dei propri obiettivi e per rispondere prontamente al cambiamento che si attua attorno a sé. Sviluppare le abilità della leadership permette di determinare opportunamente gli elementi che influenzano il modo di valutare e prendere decisioni: il fine è quello di padroneggiarli per migliorare sostanzialmente la qualità della propria vita e delle proprie relazioni. Si può diventare, così, persone che non si lasciano trasportare dagli eventi, ma che guidano se stessi e gli altri verso un processo di cambiamento migliorativo. Essere leader è fondamentale anche in ambito lavorativo: il passaggio da una logica gestionale prevalentemente orientata all’adempimento, ad una orientata principalmente al raggiungimento dei risultati, determina la necessità di nuove strategie d'intervento. Diviene fondamentale, quindi, saper rispondere prontamente ai vari processi di cambiamento, rafforzando anche le capacità di coinvolgere gli altri, di guidare la loro crescita e, non ultimo, di legittimare ulteriormente il proprio ruolo all'interno del gruppo di appartenenza. Saper gestire il cambiamento e i processi ad esso relativi, in una dimensione individuale e di gruppo, diviene, pertanto, la chiave del successo, sia in ambito privato, sia in ambito professionale. In particolar modo, si intende sviluppare le capacità per contribuire al cambiamento e supportarlo, nonché potenziare la capacità di governare i processi che conducono alla definizione degli obiettivi comuni e alla loro condivisione attraverso il coinvolgimento degli altri. Infatti, la definizione di leader assume pieno significato solo in relazione alle altre persone: è di estrema importanza, quindi, fornire un percorso formativo adeguato anche per la gestione positiva delle relazioni all'interno di un gruppo. All'interno di un insieme di persone, la leadership positiva crea "risonanza", cioè mette in moto una serie di sentimenti positivi nel gruppo di riferimento, favorendo un processo di miglioramento globale e di coesione attorno agli obiettivi comuni. Per questa ragione, diviene fondamentale fornire alla persona altre abilità che affianchino le capacità intellettuali comunemente note: una tra queste è la cosiddetta "intelligenza emotiva", cioè la capacità di creare relazioni ideali con se stessi e con gli altri. Il leader, infatti, deve saper motivare il gruppo, guidarlo, ascoltarlo e deve essere persuasivo: cioè deve saper creare risonanza generando, quindi, il comune riconoscimento della propria autorevolezza da parte degli altri, oltre ad una sana emulazione. Attraverso il percorso formativo si imparerà, quindi, ad identificare e utilizzare le risorse che consentono di intervenire sulla motivazione di se stessi e degli altri e sui processi che portano all’integrazione del gruppo, per sviluppare le opportune caratteristiche per una leadership efficace. Si forniranno agli utenti gli strumenti per vivere bene inseriti nel proprio contesto di appartenenza, percependosi come risorsa positiva in modo da esaltare il senso di autoefficacia che elude il disagio intimo legato ad una cattiva percezione di sé e degli altri. In tale direzione, ‘Essere... Leader!’ pone al centro dell’attenzione la persona e il suo bisogno esistenziale di mettersi in relazione, donando gli strumenti per una profonda introspezione, da cui partire per attivare processi di miglioramento e perfezionamento multidimensionale. Si partirà dal pieno riconoscimento di sé, dalla propria conoscenza, come elemento imprescindibile da cui iniziare un percorso pregnante, per arrivare all’acquisizione delle adeguate competenze ed abilità relazionali per un corretto inserimento nella società ed un pieno sviluppo delle proprie attitudini e capacità di leadership. Il cammino formativo diviene, pertanto, uno strumento per conoscere e conoscersi, per essere consapevoli delle proprie potenzialità e migliorarle mettendosi in gioco in prima persona mediante incontri ed interazioni con esperti e con altre persone del gruppo. Ogni mese una tematica specifica della leadership verrà sviluppata attraverso una serie di quattro incontri a cadenza settimanale:
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